UNIDAD DE APRENDIZAJE: por Maribel Apolinario MATERIA: MULTIMEDIOS
4to. Media Modalidad: Técnico Profesional
OBJETIVO DE LA UNIDAD
Al concluir la unidad el alumno dominará la terminología básica relacionada con la Placa Base (Mother Borrad), logrando identificar ésta y sus partes principales.
PROPOSITOS
Al concluir la presente unidad el alumno contará con las competencias siguientes:
■ Reconocer e identificar la Placa Base / MotherBoard
■ Clasificar los tipos de MotherBoard
■ Identificar las ventajas y diferencias entre los tipos
■ Identificar partes principales de la misma
■ Reconocer los puertos básicos de conexión
FICHAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
1) Introducción a la Placa Base
2) La AT (Desventajas y componentes)
3) La BabyAT (Mejoras y componentes)
4) La ATX (Características y nuevos componentes)
5) La MicroATX (Características y Puertos USB)
Ficha I.- INTRODUCCIÓN A LA PLACA BASE
Objetivo especifico: Al concluir el estudio de esta ficha de aprendizaje el alumno podrá identificar una placa base y su función.
Evaluación Diagnóstica
1) _____________________________, es llamada también placa madre porque a ella se conectan todos los otros componentes del computador.
2) _____________________________, es el cerebro del computador y va conectado a la tarjeta principal.
Contenido
La placa base, placa madre, tarjeta madre o board (en inglés motherboard, mainboard) es la tarjeta de circuitos impresos de una computadora que sirve como medio de conexión entre el microprocesador, los circuitos electrónicos de soporte, las ranuras para conectar parte o toda la RAM del sistema, la ROM y las ranuras especiales (slots) que permiten la conexión de tarjetas adaptadoras adicionales. Estas tarjetas de expansión suelen realizar funciones de control de periféricos tales como monitores, impresoras, unidades de disco, etc.
Se diseña básicamente para realizar tareas específicas vitales para el funcionamiento de la computadora, como por ejemplo las de: Conexión física, Administración, control y distribución de energía eléctrica, Comunicación de datos, Temporización, Sincronismo, Control y monitoreo. Para que la placa base cumpla con su cometido, lleva instalado un software muy básico denominado BIOS.
Evaluación Formativa
1) _____ Es un software muy básico que lleva instalado la placa base para poder cumplir con su cometido.
2) _____ Son las que permiten la conexión de tarjetas adaptadoras adicionales.
a) RAM y ROM c) BIOS f) slots o Ranuras de expansión
Ficha II.- LA AT (DESVENTAJAS Y COMPONENTES)
Objetivo especifico: Al concluir esta ficha de aprendizaje el alumno dominará las características, ventajas y componentes de la placa base AT.
Evaluación Diagnóstica
1) _____________________________, es una placa base que inducía a cometer el error de conectar erróneamente la fuente de alimentación provocando cortocircuito.
Contenido
Formato de Placa AT: El factor de forma AT es el empleado por el IBM-AT y sus clones en formato sobremesa completo y torre completo. Su gran tamaño dificultaba la introducción de nuevas unidades de disco. Además su conector con la fuente de alimentación inducía fácilmente al error siendo numerosos los casos de gente que freía la placa al conectar indebidamente los dos juegos de cables (contar con un código de color para situar 4 cables negros en la zona central). El conector de teclado es el mismo DIN 5.
Evaluación Formativa
1) _____ Conector de teclado usado en las placas anteriores.
2) _____ Es el factor empleado por el IBM y sus clones en formato High Tower.
3) _____ Esto dificultaba la introducción de nuevas unidades de disco.
a) Mini Din b) Gran Tamaño c) Din 5 d) Factor forma AT
Ficha III.- LA BABY-AT (MEJORAS Y COMPONENTES)
Objetivo específico: Al concluir esta ficha de aprendizaje el alumno conocerá las mejoras que aportó el MotherBoard Baby-AT y los componentes de ésta tarjeta.
Evaluación Diagnóstica
1) _____________________________, es una placa base significativamente menor a la anterior y es a ello que debe su nombre.
Contenido
Formato de Placa Baby AT: IBM presenta en 1985 el formato Baby AT, que es funcionalmente equivalente a la AT, pero significativamente menor, lo que facilita la ampliación, por lo que toda la industria se vuelca en él abandonando el formato AT. No obstante sigue heredando los problemas de diseño del AT, con la multitud de cables que dificultan la ventilación (algo que se va volviendo más crítico a medida que sube la potencia de los microprocesadores) y con el micro alejado de la entrada de alimentación.
Evaluación Formativa
1) _____ Esta es la cualidad que facilita la ampliación, por lo que toda la industria la emplea abandonando el formato AT.
2) _____ Este componente aún se mantiene alejado de la entrada de alimentación.
3) _____ Es un problema que persiste del diseño anterior y que es provocado por el exceso de cables.
a) Dificultad de ventilación b) Tamaño
c) El Microprocesador d) 1985
Ficha VI.- LA ATX, CARACTERÍSTICAS/NOVEDADES
Objetivo específico: Al concluir esta ficha el estudiante identificará y dominará los componentes de ésta tarjeta.
Evaluación Diagnóstica
1) _____________________________, placa base que introdujo el nuevo formato para tarjetas madres.
Contenido
Formato de Placa ATX: El formato ATX (siglas de Advanced Technology Extended) es presentado por Intel en 1995. En este nuevo formato se resuelven todos los inconvenientes. Los puertos más habituales e incluso el monitor VGA, se agrupan en el lado opuesto a los slots de ampliación. El puerto DIN 5 de teclado es sustituido por las tomas PS/2 de teclado y Mouse y situados en el mismo bloque. Lo que conlleva a que muchas tarjetas se integren en la placa madre, abaratando costos y mejorando la ventilación. Inmediatamente detrás se sitúa el zócalo o slot de procesador y las fijaciones del ventilador, justo al lado de la nueva conexión de fuente de alimentación (lo que reduce los cables).
Evaluación Formativa
1) _____ Estas siglas en español significan: Tecnología Avanzada Ampliada.
2) _____ Son de las mejoras del ATX.
3) _____ Puerto DIN (Mouse y teclado) es sustituido por él.
a) Integración tarjetas y reducción costos b) ATX d) PS/2
Ficha V.- MICRO-ATX, CARACTERÍSTICAS-PUERTOS USB
Objetivo específico: Al llegar al final de esta ficha el alumno conocerá las ventajas con que cuenta la placa Micro-ATX.
Evaluación Diagnóstica
1) _____________________________, es una placa base de las más modernas en el mercado.
Contenido
Formato de Placa microATX: El formato microATX (también conocida como (ATX) es un formato de placa base pequeño. Debido a sus dimensiones sólo tiene sitio para 1 ó 2 slots PCI y/o AGP, por lo que suelen incorporar puertos FireWire y USB 2 en abundancia. Es la más moderna de todas y sus prestaciones son impresionantes. Al comienzo de la comercialización de la placa daba fallos (bugs) al conectar componentes a los puertos USB, aunque esto se solucionó de manera efectiva en posteriores modelos.
Evaluación Formativa
1) _____ Estas placas incorporan estos puertos.
2) _____ Es la cantidad de slots con que cuenta.
3) _____ Es un nombre dado a los fallos que se pueden presentar durante su uso.
a) Firewire y USB b) 3 ó 4 d) 1 ó 2 e) Bugs
EVALUACION SUMATIVA DE LA UNIDAD
I. CONTESTA F O V SEGÚN SEA
1) ___ La tarjeta madre es una tarjeta de circuitos impresos.
2) ___ El factor de forma AT debe su nombre al empleado por el IBM-AT.
II. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
1) Para que la placa base cumpla con su cometido, lleva instalado un software básico denominado.
a) CRT y LCD b) BIOS c) todas las anteriores
2) El Baby AT equivale a la AT, pero menor y facilita la ampliación, pero aún tiene.
a) Menos ventilación b) muchos cables c) todas las anteriores
III. COMPLETA
1) ____________________, Es el puerto que sustituye el DIN 5 de teclado y Mouse.
2) ____________________, En ésta se sitúa el zócalo o slot de procesador y las fijaciones del ventilador, justo al lado de la nueva conexión de fuente de alimentación (lo que reduce los cables).
IV. APAREA
1) ____ Solo tiene 1 ó 2 solts PCI y/o AGP.
2) ____ Se le agregan en abundancia estos puertos para conectar periféricos externos por su reducido tamaño.
a) AT b) Micro ATX c) FireWire y USB 2
No hay comentarios:
Publicar un comentario